sexta-feira, 2 de julho de 2010
Gil Vicente
Pero Vaz de Caminha
Luís de Camões
sexta-feira, 18 de junho de 2010
Formação das palavras
- Primitiva: não se forma de outra já existente;
- Derivada: derivada de outra já existente;
- Composta: surge a partir de duas ou mais palavras.
- Derivação: pode ser de cinco formas.
- Derivação prefixal: prefixo + palavra primitiva. Ex: descontente.
- Derivação sufixal: palavra primitiva + sufixo. Ex: contentamento.
- Derivação parassintética: prefixo + palavra primitiva + sufixo. Ex: descontentamento.
Barroco
- Textos carregados de contradições (paradouro) e ideias contrárias (antiteses).
- Temas ligados a moral, religião, fugacidade da vida.
- Contraste e dualismo: conflito entre material e espiritual (razão X fé).
- Sensorialismo: (diversos sentimentos explorados pelos sentidos: visão, tato, gosto, oufato, audição).
Renascimento
- Características:
Retomada da mitologia;
Humanismo (o ser humano é o valor maior);Predomínio da rzão sobre a emoção;
Os valores sociais(sociedade) são mais importantes do que os individuais do artista.
- Maior poeta renascentista: Luís de Camões
Obra "Os Lusíadas": poema que apresenta a viagem de Vasco da Gama á Índia. Para criar um enredo de fatos, Camões inventa a rivalidade entre a Deusa Vênus, protetora dos portugueses, e o Deus Baco, inimigo dos Lusitanos. É formado por dez cantos.
sexta-feira, 21 de maio de 2010
Adjetivo
Os adjetivos caracterizam os substantivos. Eles possuem um significado específico.
- Classificação dos adjetivos:
- Primitivos: não derivam de outra palavra (claro, triste, grande, vermelho);
- Derivados: derivam de substantivos ou verbos;
- Simples: apresentam um único radical em sua estrutura (feliz);
- Composto: possuem dois radicais pelo menos em sua estrutura (itálio-brasileiro);
- Adjetivos pátrios: referem-se a países, regiões, cidades ou localidades.
- De gênero: assumem o gênero do substantivo.
- Biformes: possui formas distintas para masculino e feminino;
- Uniformes: possui mesma forma para masculino e feminino.
- De número: assumem as formas singular e plural.
- Compostos: formados por dois adjetivos, onde só o segundo vai para o plural. Quando o segundo elemento é um substantivo, ele permanece invariável também em número.
- De grau: comparativo e superlativo.
- Grau comparativo: se compara a mesma característica atribuída a dois ou mais seres, ou duas ou mais características a um único ser. É formado por expressões analíticas que incluem advérbios e conjunções.
*De igualdade: ele é tão competente quanto justo. Ela é tão amável quanto (ou como) sua mãe.
* De superioridade: seu amigo é mais honesto (do) que o meu.
* De inferioridade: somos menos rigorosos (do) que eles.
2. Grau superlativo: relativa ou absoluto.
* Relativa: inteensificação de características conferida pelo adjetivo. Tem relação a todos os demais seres que apresentam uma certa qualidade. Exprime superioridade ou inferioridade através da forma analítica;
* Absoluto: transmite ideia de excesso. Assume forma analítica ou sintética.
- Analítica: formada a partir de um advérbio;
- Sintética: se expressa com a participação de sufixos.
- Locução adjetiva: preposição + substantivo (ou advérbio).
As 5 dúvidas mais comuns
Os oblíquos a, o e lhe se referem à 3° pessoa do discurso e funcionam como complemento do verbo. a e o exercem a função de objeto direto. Já o lhe é objeto indireto. A declaração de amor pede o oblíquio a ou o : " eu o amo ", pois amar é transitivo direto. Convém usar lhe em frases como: " eu lhe disse " ( disse a você ).
Deixa eu falar X Deixe-me falar
Deixar , fazer e mandar são, em certas construções, auxiliares indicadores de causa: Deixar alguém falar. Como alguém exerce função de sujeito da forma verbal falar não há problema no uso eu. Isso inviabiliza o uso do pronome reto: muitos optam pelo oblíquio me: " Deixa-me falar", " deixa-os falar".
Entre mim e ti X Entre eu e você
Os oblíquios tônicos (mim, contigo, comigo, consigo, si, conosco e convosco) são usados após preposição ( de mim a você ) e os retos ( ele, ela ) funcionam como complemento quando preposicionados ( elas lutam contra ele). Portanto, as construções-padrão são entre mim e ti; entre mim e você.
Este é seu problema X Esse é seu problema
Este indica algo próximo do falante ou que será mencionado: " Esta caneta que estou usando é boa ", " Este é seu problema: preguiça ". Esse indica algo que esteja próximo com quem se fala ou quilo que foi mencionado: " Essa caneta na sua mão é azul? "; " Preguiça: esse é o seu problema ". Para falar de seres já citados, usa-se este para o último e quele para o primeiro.
Eu penteei os meus cabelos X Eu penteei os cabelos
Em construção como " O jogador quebrou a perna " não há necessidade de pronome possessivo, pois a ideia de posse é clara. O pronome configuraria redundância. Por isso, " eu penteei os cabelos", " Pedro recuperou a memória ". É possível substituir o possessivo pelo oblíquio em construções como " Aquela mulher beijou-me a boca "; " Eu roubei-lhe um beijo ".
Substantivo
- Classificação dos substantivos:
- Comum: denomina todos os seres de uma mesma espécie;
- Próprio: dá nome a um único ser de uma determinada espécie (sempre escrito com letra maiúscula);
- Concreto: nomeia os seres propriamente ditos (pessoas, animais, lugares, objetos, coisas e entidades;
- Abstrato: nomeia ações, sensações físicas, sentimentos, características e estados (só pode existir em outro ser);
- Coletivo: é o substantivo comum que, mesmo estando no singular, dá nome a um conjunto de seres de uma certa espécie.
- Flexão do substantivo:
O substantivo é uma palavra variável. As variações - flexões do substantivo ocorrem para indicar mudança de gênero, número e grau.
- Gênero: o substantivo pode ser masculino (podemos antepor o artigo o/os) e feminino (podemos antepor o artigo a/as).
Substantivos biformes: apresentam duas formas para a indicação de gênero.
Substantivos uniformes: apresentam uma só pessoa para indicar o masculino e o feminino. São classificados em:
* Epicenos: são os nomes de animais que possuem só um gênero gramatical, diferidos pelo emprego da palavra macho e fêmea;
* Comum de dois gêneros: são os substantivos que possuem uma só forma para o masculino e feminino, diferenciados pelos artigos o/a;
* Sobrecomuns: são substantivos de um só gênero, que indicam pessoas de ambos os sexos, determinado apenas pelo contexto.
2. Número: plural e singular.
* Plural dos substantivos compostos: em substantivos compostos são separados por hífen, acrescenta-se o s;
* Só o primeiro elemento vai para o plural: nos substantivos compostos ligados por preposições, clara ou subentendida. É nos substantivos compostos por dois substantivos, o segundo emite uma ideia de finalidade ou semelhança;
* Só o último elemento vai para o plural: nos substantivos com os prefixos grão, grã e bel. Nos substantivos compostos por palavras invariáveis, seguidas de substantivo ou adjetivo. Nos substantivos ligados por preposições e nos que cujos elementos aparecem dobrados;
* Os dois vão para o plural: nos substantivos formados por substantivo + substantivo e nos formados por substantivo + adjetivo ou adjetivo + substantivo;
* Ficam invariáveis: nos compostos por frases, substantivos, nos por verbos + palavra invariável e nos por verbos de sentido oposto;
* Plural dos substantivos simples: exemplos - calo/calos; álbum/álbuns; alemão/alemães; colher/colheres; ás/ases; o vírus/os vírus; o tórax/os tórax; varal/varais; barril/barris; fóssil/fósseis.
3. Grau: aumentativo e diminutivo.
* Grau aumentativo: o grau aumentativo analítico é o emprego de um adjetivo que indique aumento. Já o grau aumentativo sintético é quando o substantivo recebe sufixos que indiquem aumento;
* Grau diminutivo: o grau diminutivo analítico é o emprego de um adjetivo que indique diminuição. Já o grau diminutivo sintético é quando o substantivo recebe sufixos que indiquem diminuição.
sábado, 8 de maio de 2010
Pão por Deus
- Esse tipo de literatura é cultivado pelos moradores do litoral catarinense;
- Teve origem em portugal;
- Fala de amor, amizade ou simpatia;
- Sua base deve ter coerência com o poema;
- É formada por uma estrofe com quatro versos.
sexta-feira, 7 de maio de 2010
Como fazer um trabalho de pesquisa:
- Capa: observe a imagem ao lado;
- Sumário: nele escrevemos a relação dos assuntos abordados através de divisões e subdivisões. Exemplo: 1; 1.1; 1.2; 2; 2.1; 2.2; 2.3;
- Introdução: nela informamos ao leitor sobre o tema que iremos tratar e como iremos abordá-lo. Sua finalidade é anunciar o objetivo do trabalho, podemos ainda, referir os motivos que nos levaram a escolher o tema;
- Desenvolvimento: é a parte central do trabalho. Podemos formular questões, respondê-las e dar nossa opinião fundamentada. Usando citações, devemos referir o autor e a obra de onde foi retirada tal citação;
- Conclusão: síntese do assunto que desenvolvemos, análise geral;
- Anexos: completam o trabalho (exemplificações);
- Referências bibliográficas:
SOBRENOME, nome do autor
título, edição, local:
editora, ano de publicação.
- Orientações gerais: fonte - Times new Roman, tamanho - 12, folha - A4, margem esquerda - 3cm, demais margens - 2cm. Nunca utilize o verso da folha, enumere as páginas a partir da introdução.
Como elaborar um cartaz:
- Cartaz: é um documento de informação que chama e prende a atenção de várias pessoas. Tem que ser criativo, tem de transmitir uma informação importante, e por ser grande é necessário cuidado para transportá-lo;
- Materiais utilizados: materiais reciclados, criativos e utilizar uma cartolina (de preferência de cores claras);
- Estrutura: deve ter a informação desejada, faça um esboço anteriormente para evitar erros, cuide o tamanho e da legibilidade da letra (onde o título deve se destacar mais que o conteúdo);
- Qualidade gráfica: deixe uma uma margem de 2cm e procure centralizar as informações, evite a letra cursiva e utilizar canetas de cores claras para escrever, verifique se há erros ortográficos antes de passar a caneta.